Acción climática, energía y resiliencia territorial Empoderamiento y equidad de género
Pircas comunitarias para barrios resilientes
Capacitación y construcción participativa de pircas (muros de roca) liderada por mujeres para mejorar la seguridad, estabilizar laderas y recuperar espacios públicos en barrios de Lima Sur.
Entidad: DESCO CIUDADANO y GERDIS de la PUCP
Ubicación: A.H Vista Alegre, A.H Halcón Sagrado (San Juan de Miraflores), Héroes del Cenepa (Villa María del Triunfo) Lima.
Fecha(s) de implementación: 08/2025 - Práctica vigente en Halcón Sagrado
Destinatarios: 13 participantes (11 mujeres, 2 hombres)
Pircas comunitarias en acción
Las pircas son muros de piedra construidos mediante la técnica de piedra en seco, es decir, utilizando rocas colocadas y encajadas sin mortero o argamasa. El término proviene del quechua pirqa, que significa “pared”, y es utilizado en países andinos como Perú, Bolivia, Chile y Ecuador para referirse a este tipo de construcción tradicional.
Históricamente, las pircas han sido empleadas en el mundo rural andino para delimitar terrenos, construir cercos, estabilizar taludes y organizar espacios agrícolas, aprovechando rocas disponibles en el entorno y conocimientos constructivos transmitidos entre generaciones.
En barrios ubicados en zonas de ladera, esta técnica se adapta para construir muros de contención que ayudan a estabilizar el terreno y mejorar el uso del espacio público, combinando saberes tradicionales, capacitación técnica y trabajo comunitario.
Objetivo
Fortalecer la seguridad y el ordenamiento de espacios en barrios ubicados en ladera mediante la construcción comunitaria de pircas o muros de piedra en seco, promoviendo al mismo tiempo la participación de mujeres en procesos constructivos y de mejora del territorio.
Participación y educación
La iniciativa incluyó capacitaciones y jornadas prácticas de construcción, con asesoría técnica de GERDIS-PUCP en la elaboración de pircas. También se promovió el intercambio entre barrios, donde las participantes trabajaron en otra comunidad, aplicaron lo aprendido, fortalecieron su confianza y compartieron experiencias.
Impacto Comunitario
La construcción de pircas permitió ordenar y estabilizar zonas en ladera, mejorando las condiciones de seguridad y el uso de los espacios comunitarios.
Además, la experiencia contribuyó a fortalecer la participación de mujeres en obras comunitarias, ampliando su rol en la mejora del barrio.
Práctica de intercambio
Práctica en Héroes del Cenepa
Equipo de Halcón Sagrado
Preparación de plantas para jardín xerófito
Trasladando material para la obra
Logros y resultados
La construcción participativa de pircas permitió estabilizar taludes, recuperar áreas degradadas y generar capacidades locales en construcción sostenible, fortaleciendo la seguridad del territorio y el liderazgo comunitario, especialmente de mujeres.
Maestras pirqueras
Mujeres que construyen resiliencia comunitaria
La maestra pirquera es una mujer de la comunidad que ha aprendido a construir pircas o muros de piedra en seco para estabilizar terrenos en ladera y mejorar espacios del barrio. A través de la capacitación y la práctica comunitaria, desarrolla habilidades en selección de piedra, armado del muro y nivelación, utilizando materiales disponibles en el entorno.
Su participación representa también un cambio en los roles tradicionales, ya que se forma en un oficio usualmente asociado a los hombres, contribuyendo al cuidado del territorio y al fortalecimiento de la organización comunitaria.
Estabilización de taludes en zonas vulnerables
Las pircas ayudaron a contener el suelo y disminuir el riesgo de deslizamientos en zonas urbanas de ladera.
Conocimientos técnicos incorporados por la comunidad
Vecinas y vecinos fortalecieron capacidades prácticas para replicar la técnica en otros espacios del barrio o en sus propias viviendas.
Mujeres capacitadas en construcción de pircas
Las participantes aprendieron técnicas de selección de piedra, armado, cimientos, seguridad y acabados para levantar pircas de manera adecuada.
Espacios recuperados o mejorados
Las intervenciones permitieron recuperar y acondicionar áreas de uso común, mejorando su organización y aprovechamiento.
Experiencia replicada en otros sectores
La práctica no quedó limitada a dos barrios, sino que continuó en Halcón Sagrado, mostrando su potencial de expansión territorial.
Reconocimiento del rol de las mujeres
La experiencia demostró que las mujeres pueden asumir tareas constructivas, dirigir procesos y lograr buenos resultados en un oficio tradicionalmente masculino
Sostenibilidad y futuro
Descubre cómo puedes replicar esta experiencia en otra comunidad
Tecnología accesible
La construcción de pircas utiliza técnicas tradicionales de piedra en seco que pueden aprenderse fácilmente y ejecutarse con herramientas básicas.
Capacidades instaladas en la comunidad
La formación de maestras pirqueras permite que el conocimiento permanezca en el barrio y pueda transmitirse a otras personas.
Construcción comunitaria como modelo de gestión
El trabajo colectivo facilita el mantenimiento de las pircas y fortalece el cuidado de los espacios recuperados.
Uso de materiales disponibles en el territorio
Las rocasse obtienen del propio entorno, lo que reduce costos y facilita la implementación en contextos similares.
Adaptación a barrios en ladera
La técnica es especialmente útil en asentamientos ubicados en pendientes, donde ayuda a ordenar el terreno y mejorar la estabilidad del suelo.
Potencial de réplica en otros territorios
Por su bajo costo, simplicidad técnica y uso de recursos locales, la experiencia puede aplicarse en otros barrios con condiciones similares.
Testimonios de las participantes
Voces que construyen comunidad
Ha sido una experiencia muy interesante para nosotras como vecinas y también una oportunidad para las mujeres. Aprendimos a trabajar con piedras, como pequeños andenes, y a construir mejor nuestros espacios para que el barrio se vea más ordenado y seguro.
Yulissa Panta — A.H. Vista Alegre
Para mí fue algo nuevo aprender a hacer pircas de esta manera. En mi casa siempre las hacíamos con tierra, pero aquí aprendimos cómo colocar bien las piedras y construirlas sin cemento. Aunque el lugar quedaba lejos y teníamos que caminar bastante, fuimos un grupo de mamás porque queríamos aprender.
Yovana Otazu — A.H. Héroes del Cenepa
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